Pendidikan Dasar di Tiongkok
Sistem pendidikan dasar di Tiongkok mencakup pendidikan prasekolah, pendidikan wajib sembilan tahun dari sekolah dasar hingga sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas standar, yang sedikit berbeda dengan beberapa negara barat. Setelah pendidikan dasar, siswa melanjutkan ke pendidikan tinggi.
Pendidikan Prasekolah
Di Tiongkok, pendidikan prasekolah dimulai pada usia 3 tahun dan berlangsung selama tiga tahun hingga usia 6 tahun.
Pada tahun 2018, terdapat 266.700 taman kanak-kanak di seluruh negeri dan total 18,64 juta anak terdaftar di semua taman kanak-kanak di seluruh negeri. Pada tahun yang sama, terdapat sekitar 46,56 juta anak di semua taman kanak-kanak ini. Rincian lebih lanjut tentang jumlah anak dan sekolah taman kanak-kanak dalam beberapa tahun terakhir ditampilkan dalam tabel berikut, yang membantu memberikan gambaran konkret tentang status quo pendidikan prasekolah di Tiongkok Daratan.
Tabel 2 menunjukkan dengan jelas bahwa taman kanak-kanak dalam tujuh tahun terakhir telah meningkat secara signifikan. Berbagai faktor dapat menjelaskan fenomena ini, tetapi ada beberapa alasan mendasar utama. Pertama, kebijakan satu anak dimaksudkan untuk mengendalikan kemungkinan ledakan kelahiran. Setelah perubahan kebijakan pada akhir 2013, sebagian besar provinsi di Tiongkok mengizinkan keluarga memiliki dua anak jika salah satu orang tua adalah anak tunggal. Menurut statistik, jumlah bayi baru lahir di Tiongkok meningkat dan telah melebihi 1,31 juta sejak pelaksanaan kebijakan dua anak. Kedua, masalah Garis Besar Rencana Nasional Tiongkok untuk Reformasi dan Pengembangan Pendidikan Jangka Menengah dan Panjang (2010—2020) pada tahun 2010 juga mempromosikan pendidikan prasekolah karena menetapkan bahwa tingkat pendaftaran bruto anak-anak harus mencapai 80% pada akhir tahun 2020, yang telah direalisasikan lebih awal.
Pendidikan Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama
Setelah mengikuti pendidikan prasekolah selama beberapa tahun, anak-anak melanjutkan sekolah dengan pergi ke sekolah dasar dan kemudian sekolah menengah pertama secara berturut-turut. Menurut Undang-Undang Pendidikan Wajib Sembilan Tahun, semua anak usia sekolah memiliki hak untuk menerima setidaknya sembilan tahun pendidikan (enam tahun pendidikan dasar dan tiga tahun pendidikan menengah). Pendidikan wajib memiliki ciri-ciri wajib, gratis, universal, dan sekuler.
Secara umum, anak-anak pada usia 6 hingga 12 tahun berada pada usia sekolah dasar dan semua murid memulai pendidikan formal pada usia 6 atau 7 tahun. Pada tahun 2016, jumlah murid di sekolah dasar mencapai 99,13 juta. Statistik berfungsi dengan baik untuk menggambarkan naik turunnya jumlah sekolah dasar dan murid yang menghadiri sekolah-sekolah ini di Tiongkok.
Tabel di atas menunjukkan bahwa jumlah sekolah dasar di seluruh negeri terus menurun selama enam tahun dari 2012 hingga 2017. Namun jumlah murid di sekolah-sekolah menunjukkan kecenderungan meningkat dalam periode waktu yang sama. Pada tahun 2018 dan awal 2019, bagaimanapun, kecenderungan ini mengalami perubahan bahwa murid di sekolah dasar meningkat secara signifikan sebagai hasil dari pelaksanaan kebijakan dua anak.
Sekolah menengah pertama adalah tahap awal dari sekolah menengah. Ini umumnya merujuk pada tahap menengah dari pendidikan wajib sembilan tahun, yang merupakan tahap transisi dari pendidikan dasar ke pendidikan sekolah menengah atas dan termasuk dalam kategori pendidikan menengah. Pada tahun 2015, terdapat 52.400 juta sekolah menengah pertama di Tiongkok, dengan 43,12 juta siswa. Tingkat pendaftaran bruto di sekolah menengah pertama adalah 104,0%, dan tingkat pendaftaran sekolah menengah pertama adalah 94,1%. Selain sekolah menengah atas, yang disebut sekolah menengah umum, beberapa siswa melanjutkan pendidikan mereka dengan menghadiri sekolah menengah kejuruan atau sekolah menengah kejuruan.
Kebijakan bagi siswa untuk lulus dari sekolah dasar dan masuk ke sekolah menengah pertama ditentukan oleh komite pendidikan kabupaten. Siswa di sekolah menengah pertama mengikuti ujian umum yang disebut Zhongkao (secara harfiah "ujian tengah"), yaitu ujian masuk sekolah menengah atas, untuk masuk ke sekolah menengah atas.
Tabel 4 menunjukkan kecenderungan umum penurunan jumlah sekolah menengah pertama meskipun jumlah siswa di sekolah meningkat dalam beberapa tahun terakhir setelah penurunan dari 2012 hingga 2015. Hal ini juga dapat dijelaskan oleh adopsi baru kebijakan dua anak. Setelah penerbitan kebijakan baru, anak-anak termuda telah tumbuh menjadi sumber daya siswa potensial untuk sekolah menengah pertama. Sementara itu, semakin banyak anak-anak yang bermigrasi ke daerah perkotaan dan jumlah anak-anak yang disebut tertinggal menurun sesuai.
Sekolah Menengah Atas
Ketika pendidikan wajib sembilan tahun berakhir, siswa melanjutkan tiga tahun pendidikan lagi, yaitu dari kelas 10 hingga kelas 12. Diatur oleh undang-undang pendidikan wajib bahwa siswa yang telah menyelesaikan enam tahun pendidikan dasar akan melanjutkan tiga tahun lagi studi akademik di sekolah menengah pada usia dua belas tahun. Namun tahap pendidikan ini tidak wajib, karena lulusan junior dapat memiliki dua pilihan: melanjutkan pendidikan akademik tiga tahun di sekolah menengah akademik, yang pada akhirnya akan mengarah ke universitas, atau beralih ke kursus kejuruan di sekolah menengah kejuruan.
Siswa di sekolah menengah atas biasanya berusia antara 16 dan 18 tahun. Statistik menunjukkan jumlah total sekolah menengah atas dan siswa di kampus. Seperti halnya dengan sekolah menengah pertama dan siswa, jumlah sekolah menengah atas dan siswa mereka jelas menunjukkan kecenderungan penurunan dari 2012 hingga 2017. Sebenarnya beberapa sekolah menengah atas sebelumnya telah diubah menjadi sekolah menengah kejuruan karena semua siswa yang bertujuan untuk pendidikan tinggi direkrut oleh sekolah di kota besar dan kecil. Selain itu, tingkat partisipasi bruto menunjukkan bahwa semakin banyak siswa memiliki kesempatan untuk menghadiri sekolah menengah atas sebelum akhirnya mendapatkan kesempatan untuk melanjutkan ke universitas.
Pendidikan Tinggi di Tiongkok
Di Tiongkok kuno, institusi pendidikan tinggi disebut Taixue pada Dinasti Han, dan kemudian dinamai Guozijian, terutama pada Dinasti Yuan, Ming, dan Qing.
Pendidikan tinggi di Tiongkok kontemporer telah berubah pada berbagai waktu. Dalam beberapa tahun terakhir, semakin banyak institusi pendidikan tinggi telah didirikan, yang ditunjukkan dalam Tabel 5.
Hasil statistik menunjukkan bahwa institusi pendidikan tinggi meningkat secara stabil dan terus menerus dalam beberapa tahun terakhir dari 2012 hingga 2018. Jumlah mahasiswa sarjana serta mahasiswa magister dan doktoral terus meningkat. Tingkat partisipasi bruto mahasiswa sarjana naik menjadi 48,1% pada tahun 2018, yaitu hampir setengah dari siswa di sekolah menengah atas memiliki kesempatan untuk melanjutkan ke perguruan tinggi dan universitas setelah lulus. Untuk tujuan tersebut, siswa sekolah menengah atas harus mengikuti Gaokao (secara harfiah "ujian tinggi"), Ujian Masuk Pendidikan Tinggi Nasional.
Hasil statistik di atas menunjukkan bahwa tingkat rekrutmen telah meningkat dari 1977 hingga 2018 ketika mencapai titik tertinggi baru sebesar 81,1%, yang berarti mayoritas peserta ujian memiliki akses ke pendidikan tinggi.
