การศึกษาในประเทศจีน: ประวัติศาสตร์ ระบบ และชีวิตนักเรียน

วิวัฒนาการของการศึกษาในประเทศจีน

ประเทศจีนมีประวัติศาสตร์การศึกษาที่ยาวนาน ซึ่งเริ่มต้นพร้อมกับการเกิดขึ้นของอารยธรรมจีน ในประเทศจีนโบราณ สถาบันการศึกษามักถูกจัดตั้งขึ้นโดยขุนนางเพื่อการศึกษาของบุตรหลานของตน การสอบจักรพรรดิได้รับการสนับสนุนในช่วงยุคสงคราม (475 ปีก่อนคริสตกาล—221 ปีก่อนคริสตกาล) และก่อตั้งขึ้นในราชวงศ์ถัง (618—907) ซึ่งดำเนินมากว่า 1000 ปีและสิ้นสุดในปี 1905

ระบบการศึกษาปัจจุบันเริ่มต้นขึ้นครั้งแรกในปี 1949 เมื่อการศึกษาอยู่ภายใต้การควบคุมของชาติ

การศึกษาในประเทศจีนเป็นระบบการศึกษาของรัฐที่ดำเนินการโดยรัฐบาลและอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของกระทรวงศึกษาธิการ เด็กทุกคนต้องเข้าเรียนอย่างน้อยเก้าปี ซึ่งเรียกว่าการศึกษาภาคบังคับเก้าปีที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล ก่อนการศึกษาภาคบังคับ เด็กๆ จะเริ่มการศึกษาก่อนวัยเรียน การศึกษาภาคบังคับประกอบด้วยการศึกษาระดับประถมศึกษาหกปีซึ่งเริ่มต้นเมื่ออายุ 6 หรือ 7 ปีสำหรับเด็กส่วนใหญ่ และการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสามปีระหว่างอายุ 12 ถึง 15 ปี

ระบบการศึกษาของจีนได้ประสบกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหลายประการ มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้ขยายหรือรวมเข้ากับมหาวิทยาลัยอื่นๆ เพื่อสร้างสถาบันการศึกษาที่ครอบคลุมมากขึ้นนอกเหนือจากการฝึกอบรมด้านเทคนิคเฉพาะทาง นอกจากนี้ ทุนส่วนตัวยังได้รับอนุญาตให้ลงทุนในด้านการศึกษาอีกครั้ง ตั้งแต่นั้นมา โรงเรียนเอกชนในระดับต่างๆ ก็ผุดขึ้นเหมือนเห็ดหลังฝน บางแห่งได้พัฒนาอย่างราบรื่นและรวดเร็วกลายเป็นโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันสูงในประเทศจีน ซึ่งดึงดูดนักเรียนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ

กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่หลากหลายในระดับการศึกษาต่างๆ

ในโรงเรียนต่างๆ ในระดับต่างๆ เด็กๆ นักเรียนประถมและนักเรียนมัธยมเพลิดเพลินกับกิจกรรมในและนอกวิทยาเขตในเวลาว่าง

ในโรงเรียนอนุบาล มีกิจกรรมการสอนหลักห้าด้าน ได้แก่ สุขภาพ ภาษา ศิลปะ สังคม และวิทยาศาสตร์ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นในรูปแบบของกิจกรรมเกม

นักเรียนประถมศึกษาและนักเรียนมัธยมศึกษามีวิถีชีวิตที่แตกต่างกันในประเทศจีน พวกเขาส่วนใหญ่ใช้เวลาและพลังงานไปกับการเรียนและการบ้านเนื่องจากพวกเขาจะต้องเผชิญกับการสอบที่ยากลำบากเช่นการสอบจงเข่าและเกาเข่า อย่างไรก็ตามนักเรียนประถมศึกษามีกิจกรรมที่ชื่นชอบมากมาย เช่น ฟุตบอล บาสเกตบอล คอรัส เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูของพวกเขามักจัดเกมต่างๆ ให้กับนักเรียนทั้งในและนอกชั้นเรียน

นักเรียนมัธยมปลายยังมีชีวิตที่ยากลำบากทั้งในโรงเรียนและที่บ้านเนื่องจากการสอบเกาเข่า นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนให้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพสูงเมื่อสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยม ทุกวันพวกเขาต้องทำแบบฝึกหัดจำนวนมากและการบ้านจำนวนมากเพื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายจากครูในวิชาต่างๆ ให้เสร็จสิ้น อย่างไรก็ตามพวกเขาก็ใช้เวลาว่างในการจัดกิจกรรมเพื่อผ่อนคลายตัวเอง

ในทางตรงกันข้ามอย่างชัดเจน นักศึกษามหาวิทยาลัยมีโอกาสที่จะเพลิดเพลินกับชีวิตที่หลากหลายมากขึ้นด้วยกิจกรรมที่น่าสนใจและมีความหมายมากขึ้นในเวลาว่าง รวมถึงความบันเทิง การเข้าร่วมชมรม กีฬา การสื่อสารบน WeChat การอ่านหนังสืออย่างกว้างขวาง และงานพาร์ทไทม์ในวิทยาเขต ซึ่งทั้งหมดนี้แบ่งออกเป็นสามประเภทหลัก ได้แก่ กิจกรรมที่ใช้อินเทอร์เน็ต กีฬาและกิจกรรมทางวัฒนธรรม และกิจกรรมการเรียนรู้และการสื่อสาร

นักศึกษามหาวิทยาลัยจำนวนมากขึ้นเลือกที่จะเข้าร่วมกิจกรรมการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางเทคโนโลยี เช่น การออกแบบเครื่องกลและนวัตกรรมทางวิศวกรรม ตั้งแต่นายกรัฐมนตรีหลี่ เค่อเฉียง ได้เสนอแนวคิดใหม่เรื่อง "สองเครื่องยนต์" ที่ดาวอสในปี 2014 การเป็นผู้ประกอบการและนวัตกรรมในวงกว้างได้กลายเป็นตัวขับเคลื่อนเศรษฐกิจใหม่ของจีน นักศึกษาวิทยาลัยจำนวนมากขึ้นได้มีส่วนร่วมในการสร้างธุรกิจสตาร์ทอัพและบริษัทนวัตกรรม ในวิทยาเขตมีการจัดสรรสถานที่ให้นักศึกษาเพื่อบ่มเพาะธุรกิจ ซึ่งจะถูกนำออกสู่ตลาดเมื่อพร้อม

ด้วยจำนวนที่เพิ่มขึ้นของนักศึกษาต่างชาติในวิทยาเขต กิจกรรมทางวัฒนธรรมที่มีสีสันได้ถูกจัดขึ้นบ่อยครั้งในมหาวิทยาลัยหลายแห่งหรือในระดับจังหวัดหรือแม้แต่ในระดับประเทศ นักศึกษาต่างชาติได้รับการจัดให้เข้าร่วมในกิจกรรมเหล่านี้มากมาย นอกจากนี้ นักศึกษาต่างชาติจากประเทศต่างๆ ยังได้รับการสนับสนุนให้ร่วมกันจัดกิจกรรมเพื่อการถ่ายทอดและสื่อสารทางวัฒนธรรม ปัจจุบันพวกเขามีโอกาสที่จะเพลิดเพลินกับชีวิตในวิทยาเขตที่น่าสนใจมากนอกเหนือจากการเรียนประจำวัน